田畅，beat365官方唯一入口青年教师，文艺学在读博士。

从教以来，田畅严格遵守教师职业道德，履行教师职责，连续两年年获教学质量优秀。在工作中她服从学校安排，认真备课，2024一学年承担音乐表演专业小课、中外乐器发展史、乐团排练、通识教育选修课（古筝）等课程，学时共计400余课时。学生评价均在90以上，通识教育选修课排名全校第16名（94.22分），积极参加学校的各项活动，取得了一定的成绩。

在专业教学中，田畅重点关注课程改革，主持河北省高等教育教学改革研究与实践项目《民族器乐筝演奏专业课程思政教学改革研究》；成攻举办2023-2024学年第二学期“课程思政”示范观摩讲座；并参与开展《诗经》古谱解释与分析专题讲座暨《诗经》弦歌音乐会。在教师的专业赛事中，田畅获得河北师范大学第四届教学创新大赛二等奖（2024）和第二届河北省中高等学校民族器乐专业教育教学成果展示活动教师精品课二等奖（2024）。

田畅十分注重学生的实践活动，2024年指导“红色文艺轻骑兵”开展实践活动，获河北师范大学暑期社会实践优秀指导教师；指导学生在第二届河北省中高等学校民族器乐专业教育教学成果展示活动中获得弹拨类青年组“一等奖”2项。

作为beat365官方唯一入口艺创中心主任，田畅在学生科创类赛事方面重点发力。整合校内外资源成立“赛事导师库”，吸纳校团委专家、行业领军人物及往届获奖团队负责人，进行理论指导与实践，同时，整合历年获奖案例、计划书模板、赛事政策库，供学生随时调取学习。为营造浓厚的科创氛围，田畅组织举办“科创巡讲”“艺创中心科创大讲堂”“挑战杯项目结项预答辩会”等活动，点燃学生参赛热情、提高赛事成绩。田畅指导的项目《由弋文化——让艺术幸福老年生活》获河北省“互联网+大赛”省级铜奖；项目《音乐教育有效促进残障儿童成长发展路径研究》获践行习近平新时代中国特色社会主义思想冀青工作调研大赛二等奖；项目《流行音乐对青少年发展影响研究》获2024年度“挑战杯”大学生课外学术科技创新创业竞赛一等奖；项目《坚定文化自信视域下河北省红色歌曲调研以抗战时期创作作品为例》荣获河北师范大学2024年度“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛红色专项一等奖。

在个人理论与科研能力的提升上，田畅正在攻读文艺学专业博士研究生，其论文《古代文本的变易新声》获河北师范大学文学院第二届硕博论坛一等奖( 2024）；论文《作为“神话”建构的刀郎歌曲》入选2024年“微时代现实主义文艺：样态与路向”全国青年工作坊暨京津冀研究生学术论坛并获优秀论文奖。